褒める・気締め

【褒める】子供の褒め方とマインドセットとアンダーマイニング効果
【褒める】子育てして大丈夫?マインドセットとアンダーマイニング効果 褒めるのではなく、誰かの役に立ったこと。何かを成し遂げたことに気づいているよというメッセージを大事にしたい。 挑戦したことでもいい。 その子がいることに、その...
【子供のしつけと愛着障害】1歳2歳3歳4歳5歳すべて共通
祈りが呪いになる。言葉をどう受け取るかは子ども次第。子供のしつけと『マインドセット』 何気ない言葉が、呪いになるケース:硬直マインドセット 硬直マインドセットの子どもたちは、親からひっきりなしに、自分の優劣を評価するメッセ ージを受...
ねばねばべきべき教と過保護と立場主義と自動思考と硬直マインドセット
ねばねばべきべき教と過保護と立場主義と自動思考と硬直マインドセット 「象」は扁桃体、「象使い」は新皮質とばっさり説明してきたけれど、新皮質のなかにも「素早く」判断する部分がある。 眼窩前頭皮質と呼ばれる部分です。 「べきべき」...
「問題行動」は子どものSOS【子どもの願い・大人の願い】
「問題行動」は子どものSOS【子どもの願い・大人の願い】 どこでも換気扇や扇風機にばかり興味のある子ども、いつも同じ本ば かり ペラペラめくっている子ども、その「こだわり」を何とか止めてあ げたいと思います。しかし、すでに述べたように...
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