レッスン1:幼児教育

 

習い事・公文・幼児教育・学校の宿題の意味と効果
胸に突き刺さる子供の言葉 ふと思い出したので書き留めておく。 ーーーーーーー 場面:三者面談、学校の教室。 目の前に教師がいて、母と子が隣同士で座っている。 教師「この子の成績だと、お子さんがこの学校に入るのは難しいですね。ご家庭での...
遊ぶと頭がよくなるのは本当『子どもの「遊び」は魔法の授業』
遊ぶと頭がよくなるのは本当『子どもの「遊び」は魔法の授業』 オトノネで遊ぶ 9歳まで(もちろん9歳以上でも)の遊びのチカラは計り知れません。体を動かしたり、ルールを決めたり、嫌なことも我慢したり、嬉しかったり、悔しか...
『未来のイノベーターはどう育つか』遊びと情熱と目的意識で育つ
『未来のイノベーターはどう育つか』遊びと情熱と目的意識で育つ 『未来のイノベーターはどう育つか』トニー・ワグナー この本に出てくる「具体例」はだいたいどこぞのお偉い人、教育に信念をもって、慣習に流されずに育てた人たちの物...
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