文学部の模範解答例

明治学院大学国際学科小論文模範解答例【問の意図がわからない件】明治学院大学　一時間　字数制限がない。意義と意味の違い意味は言語や行為によって示される内容、または物事が持つ価値を表します。「意義」はある言葉が表す内容、また物事が他の物との関係...

おとのねさんの解答プロセス思考の癖（ポイント）風呂敷を広げすぎる。完璧主義。「伝えたいこと」が何なのか、はっきりさせるために《本文》を考える。課題文の質（筆者の「伝えたいこと」）によって、論は制限される。出題者の出題意図にあっているのか不安...

獨協大学小論文模範解答例【出題者の意図を踏まえていることを表明する】課題文以下の「社説を読んで、設問に答えなさい。不正が起きた背景を検証し、社会全体で共有して、再発防止に役立てなければならない。京都大iPS細胞研究所の助教(3)が昨年発表し...

國學院大学人間開発学部の小論文解答例課題文大人になるということはいったいどういうことなのでしょうか。1月の成人の日には、 毎年日本全国各地で成人式が盛大にとり行われています。しかし、最近はモラルの面から そのあり方に大きな注目が集まり、否定...

明治学院大学心理学部の小論文解答例【筆者の主張を「踏み越える」】明治学院大学・心理学部・教育発達学科課題文問題 次の文章を読み、後の問いに答えなさい。子どもたちは無力である。それゆえに、子どもは、まずおとなによって「守られるべき存在」であり...

立教大学社会学部の小論文の解答例【出題者の意図を読み取れなかった件】立教大学・社会学部・社会学科,現代文化学科,メディア社会学科(国際コース選抜入試)【設問】世界規模で人々の移動が増えるなかで、言語、慣習や伝統行事などの文化、生活習慣、宗教...

慶應義塾大学文学の小論文解答例【出題者が「うまく反論せよ」と言っている】問次の文章を読み、テクノロジーによる人類の改変についてあなたの考え を述べなさい。(320字以上400字以内)課題文テクノロジーを駆使して人類の改変を進めようという考え...